La Diputación de Granada siempre ha tenido muy presente la importancia que tiene el desarrollo de un buen programa de educación ambiental para complementar las políticas de gestión ambiental municipal que puedan desarrollarse. Lo cual es aún más importante desde que se han puesto en marcha numerosas Agendas 21 Locales en la provincia de Granada, donde los aspectos de educación ambiental son claves en la implantación de políticas locales que fomenten el desarrollo sostenible, y donde se había detectado una cierta carencia de este tipo de actuaciones.

El planteamiento de este tipo de programas tiene como base la consideración de la educación ambiental como herramienta fundamental para promover la responsabilidad social de los ciudadanos/as y para la adopción de pautas sociales más participativas, tanto por parte de la ciudadanía como de los gestores locales.

El Diagnóstico Ambiental de la Agenda 21 Provincial, elaborado por el Área de Medio Ambiente de la Diputación de Granada, se concluía que se programaban muy pocas actividades de educación ambiental en los municipios de la provincia y que existía una carencia de equipamientos de titularidad y gestión pública dedicados expresamente a la educación ambiental.

Por tanto, teniendo en cuenta este diagnóstico de la situación y las conclusiones de los Grupos de Trabajo de la Red Granadina de Municipios hacia la Sostenibilidad (GRAMAS) donde se recogen las peticiones de los municipios en materia ambiental y se proponen actuaciones conjuntas para superar los déficits ambientales, el Área de Medio Ambiente de la Diputación de Granada vio la necesidad de diseñar y ejecutar un programa transversal de educación ambiental que implicase a la mayor parte de la provincia.

Con todo esto, la idea fue crear un programa integral, global y transversal de educación ambiental que afectase a todos los ámbitos temáticos de una Agenda 21 Local: residuos, energía, agua, movilidad, etc., con unos objetivos comunes y la coherencia de una programación conjunta.