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Asociación Española de Educación Ambiental (AEEA)
Tipo de participación en el congreso
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El Dibujo y la Educación Ambiental
[ver resumen]
Desde siempre el dibujo se utiliza como medio para captar el medio natural que nos rodea, las diferentes especies y las actividades de estas.
Un ejemplo de ello son los conocidos 'Cuadernos de Campo' en los que se dibujan las diferentes especies animales y sus entornos.
A través del dibujo se obtiene un conocimiento de aquello que se esta dibujando, un detalle mucho mas profundo que el que se proporciona a primera vista.
El dibujo facilita el camino hacia el respeto del medio ambiente dado que ayuda a su conocimiento.
Propiedades:
1. Es un medio universal.
2. Es un tema carente de toda ideología política.
3. Incentiva la curiosidad y la capacidad de observación.
4. Tiene la flexibilidad de adaptarse a cualquier edad, siendo especialmente indicado para los más pequeños.
5. Facilita la comprensión de los elementos naturales.
6. Potencia la imaginación.
7. Es un medio para la educación en valores.
El dibujo en un paso siguiente al de la 'percepción' (Lo que entra por los sentidos).
El proceso seria el siguiente:
1. Percepción por los sentidos.
2. Asimilación
3. Expresión conceptual visual. Resultado: El Dibujo.
Es aquí donde es interesante que los formadores/educadores tengan unas nociones básicas de dibujo, dado que cuando se quiere explicar algo, los medios habituales de explicación se ven complementados por la posibilidad de utilizar el dibujo como un medio más visual y en algunos casos más fácil de entender y asimilar.
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