Semana de mar. Una experiencia de educación científico-ambiental en el bachillerato.

Autor: José Luis Gutiérrez Berrendero Jefe del departamento de Biología y Geología IES Sierra de Guadarrama
Tipo: Ponencia
Actividad: ST-22 Innovación y creatividad en la educación ambiental
Temática: Sociedad

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Resumen:
“Semana del mar” es un viaje científico que permite a los alumnos profundizar en la cultura del mar durante unos días de estudio, investigación y prácticas (buceo, navegación, rutas ambientales litorales, etc). Para realizarse se han utilizado diferentes recursos: barco, aula, taller, laboratorio, museo, acuario, sala de audiovisuales, pero sobre todo el medio natural: puerto, playa, acantilado y en el caso del medio submarino, el buceo como herramienta: la realización de prácticas de buceo con equipo ligero y con equipo de buceo autónomo. Se trata fundamentalmente de contactar directamente con el medio marino en general y submarino en particular. También tiene como objetivo diseñar y realizar un proyecto científico completo: planteamiento de hipótesis, experimentación y presentación de resultados, mediante prácticas en el medio ambiente marino. A la vez, conocer la vida, exigencias, problemas, necesidades y gratificaciones en la labor de los pescadores e investigadores del mar mediante un contacto directo con ellos, con su medio y con su trabajo. También existen objetivos curriculares conceptuales, por supuesto, como conocer diversos taxones marinos, su anatomía y características generales: peces, algas, Posidonia oceánica y objetivos actitudinales como sensibilizar, lograr cambios de actitudes respecto a la conservación y futuro de nuestros mares, asi como huir de la rutina y conocer un medio muy diferente al de la vida diaria para, en un ambiente de distensión, realizar prácticas científicas de modo divertido. Todo esto va unido a ampliar los horizontes culturales con la visita a museos, instituciones científicas, históricas y el medio natural. Para finalizar se trata también de orientar de forma propedéutica futuras vocaciones científicas y medioambientales.